“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

1、支部党员大会

    （1）支部党员大会是党支部全体党员(包括预备党员)参加的会议，是党支部组织生活的基本形式之一，一般每季度召开一次，也可根据工作需要适当增加召开的次数。支部党员大会是党支部的领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权，其主要任务是：

①传达、学习上级党组织的决议、指示，讨论和制定贯彻执行的计划、措施。

②听取和审议党支部委员会工作报告。

③讨论本支部重大问题并做出决议。

④选举党支部委员会(不设委员会的选举书记、副书记)和出席上级党代会代表。

⑤讨论接收新党员和预备党员转正。

⑥讨论决定对党员的表彰和处分。

⑦讨论决定其他应由支部党员大会讨论决定的问题。

凡属需要提交支部党员大会讨论决定的重要问题，一般先由支部委员会讨论研究，提出初步意见和方案，再提交支部党员大会讨论。支部党员大会讨论决定重要问题，一般应作出决议或决定。通过决议采用举手表决的形式，赞成人数必须超过应到会有表决权党员的半数。

（2）召开支部党员大会的一般程序是：

①确定支部党员大会的议题和时间，发出开会通知(包括时间、地点、内容和要求)。

②主持人报告党员出席情况(到会有表决权党员超过本支部实有有表决权党员的半数方可开会)，宣布议题，开始开会。

③支部委员会就需要讨论决定的问题提出初步意见和方案，党员讨论，进行表决，形成决议或决定。

④指定专人做好记录。

2、支部委员会会议

    （1）支部委员会会议是由半数以上党支部委员会成员参加的会议，一般每月召开一次，若工作需要可随时召开，其主要内容是：

①传达、学习上级党组织的决议、指示，研究贯彻落实的具体措施。

②讨论加强支部自身建设问题，对需要提交支部党员大会讨论决定的问题提出初步意见和方案。

③讨论决定职责范围内的其他重要问题。

支部委员会会议讨论决定问题，要坚持民主集中制原则，充分发扬民主，防止个人专断。要适时归纳和集中委员的意见，严格按照少数服从多数的原则形成决议，决定重要问题要进行表决。支部委员会会议讨论问题时，如产生分歧，除紧急情况必须作出决定外，应暂缓作出决定，待进一步学习和调查研究后，再召开会议讨论，如仍无法取得一致意见，可以把不同意见报上级党组织或提交支部党员大会讨论，最后按上级党组织或支部党员大会的决定执行。

（2）召开支部委员会会议的一般程序是：

①书记和有关委员商定议题，准备意见或方案，通知开会(包括时间、地点和议题等)。

②主持人宣布开会，说明议题和有关要求等事项。

③负责会议议题的委员向会议提出准备的意见或方案。

④进行讨论。

⑤书记归纳、集中委员意见，需作出决议时，进行表决。

⑥对决定的事项作出明确分工。

⑦作好会议记录。

3、党小组会

    （1）党小组会是党员参加组织生活的一种最经常、最普遍的形式，一般每月召开一次(其中以党员汇报思想、工作和学习情况，开展批评与自我批评为内容的民主生活会，每季度至少一次)。党小组会的主要内容是：

①学习党的理论、路线、方针、政策。

②讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

③党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评和自我批评。

④根据支部统一安排，开展民主评议党员活动。

⑤分析群众思想状况，研究如何做好群众工作。

⑥研究对入党积极分子的培养教育工作，酝酿讨论发展党员、预备党员转正，评选优秀党员、处分违纪党员和处置不合格党员等问题。

由于党小组不是党的一级组织，其主要任务是保证支部决议的贯彻执行，在日常工作中不讨论决定重大问题，所以一般不进行表决。

（2）召开党小组会的一般程序是：

①确定会议内容，发出通知。

②组织党员学习、讨论或汇报思想、工作和学习情况，开展批评与自我批评。

③根据讨论情况，形成党小组意见，制定措施，分配工作任务。

④作好记录，及时向支部汇报。

4、党课

    党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，一般每季度一次。党课主要是对党员进行党的基本理论、基本路线教育；党的基本知识教育；形势任务教育；党员现实思想教育；党的优良传统作风教育，其内容既要注重系统性，也要具有针对性。

    党课教育可以以支部为单位上课，也可由基层党委统一组织，集中上课。由上级党委统一组织，集中上课的，支部要采取切实可行的措施，保证党员按时参加听课，并认真组织讨论；以支部为单位上课的，支部要根据党的中心任务和上级党委的安排，针对一个时期党员的思想倾向和共性问题，确定党课内容，制订党课教育计划(一般应制订一年的计划)，并认真组织实施。党课教员一般由支部书记、委员或优秀党员担任，也可聘请上级党组织的领导同志担任，或聘请党校教师担任。担任党课教学的同志，应认真备课，保证党课质量。

党课教育的形式要多样化，做到集中听课与分散讨论相结合，上课教育与开展生动活泼的活动相结合。为督促党员学习，提高党课教育效果，课后可进行必要的测验。